„W karnawale wszyscy urządzają bale. To tradycja bardzo stara, strojów pięknych co niemiara. Niech się bawią duzi, mali zgromadzeni na tej sali.”

Karnawał, to czas zabaw i balów, także dla najmłodszych. Kolorowe stroje, bajeczny wystrój i skoczna muzyka – w takiej atmosferze bawiły się nasze przedszkolaki 17 lutego podczas balu karnawałowego. Wystrój sali wprowadził w radosny nastrój oraz zachęcał wszystkich do wesołej zabawy. Wszyscy  z dumą prezentowali swoje stroje i z wielką ochotą uczestniczyli w tańcach i zabawach prowadzonych przez animatorki. Dzieci były przebrane za  bohaterów znanych bajek… można było spotkać między innymi wróżki, księżniczki, biedronki, pszczółki, piratów, strażaków, policjantów. Nie sposób zliczyć i wymienić tych wszystkich  postaci, rozpoznać dzieci było bardzo trudno. Wszystkim zabawom towarzyszyła radość, śmiech i spontaniczna aktywność dzieci, a cały bal karnawałowy przebiegł w miłej, serdecznej atmosferze i dostarczył niezapomnianych wrażeń. Kolejny bal karnawałowy już za rok!

                                                             zabawy  i  konkursy tutaj

„Dziś są walentynki! Dla chłopca i dziewczynki! Wszyscy sobie ślą serduszka, a ja szepnę Ci do uszka: już o Tobie wiele wiem, coraz bardziej lubię Cię.”

Od XVI w. w dniu św. Walentego ofiarowywano kobietom kwiaty. Wszystko zaczęło się od święta zorganizowanego przez jedną z córek króla Francji Henryka IV. Każda z obecnych dziewczyn otrzymała wówczas bukiet kwiatów od swego kawalera. Przede wszystkim jednak narzeczony był obowiązany 14 lutego wysłać swej ukochanej czuły liścik, nazwany walentynką. Wiersze na walentynki  i życzenia walentynkowe stały się popularne za sprawą  Francuzów, to właśnie oni zapoczątkowali tradycję wysyłania listów z wyznaniami miłosnymi. Nawiązując do „Dnia św. Walentego” nasze przedszkolaki w ramach realizacji innowacji pedagogicznej „Magiczna moc bajek” postanowiły zgłębić wiedzę na temat wybitnego francuskiego

baśniopisarza  Charlesa Perrault. Zasłynął przede wszystkim jako autor zbioru baśni dla dzieci, wydanego jako "Bajki Babci Gąski", zawierającego utwory oparte na motywach ludowych, takie jak "Czerwony Kapturek", "Śpiąca królewna" czy "Kot w butach". Ponieważ dzień był wyjątkowy nie mogło zabraknąć wyjątkowego gościa, którym był Pan Burmistrz Dariusz Skiba. Skoro dzień poświęcony miłości, przyjaźni, dobru , tolerancji to „Kopciuszek” jest idealnym przesłaniem …. tym bardziej przeczytany przez gościa, który wśród dzieci czuł się wyśmienicie. Wspólna zabawa, przybijanie piątki, zajadanie smacznych cukierków , cóż więcej trzeba?

Atmosfera walentynkowa unosi się w powietrzu i poddajemy się jej wszyscy niezależnie od wieku a dodatkowo oparta o literaturę dziecięcą, gdzie przedszkolak, chociaż nie zawsze rozumie treść, wsłuchuje się w brzmienie głosu czytającego, często utożsamia się z losami głównych bohaterów, a zainteresowanie dziecka tekstem literackim to krok w stronę wywołania potrzeby obcowania z literaturą. Niestety nadszedł czas pożegnania, dziękując Panu Burmistrzowi za wizytę w przedszkolu ten dzień podsumujemy sentencją znanego francuskiego pisarza i  poety  Antoine de Saint – Exupery’ego -   "Prawdziwa miłość nie wyczerpuje się nigdy. Im więcej dajesz, tym więcej ci jej zostaje."

 

"Zimowy obrazek"

Dzieci w wieku przedszkolnym wykazują naturalną dla swojego wieku i etapu rozwoju potrzebę ekspresji twórczej. Przedszkolaki są kreatywne z natury i aby pozostały twórcze tę wspaniałą zdolność należy pielęgnować i rozwijać. Przedszkolaki w ramach innowacji pedagogicznej  „Twórczy Przedszkolak’’ postanowiły wykonać piękny ,, Zimowy obrazek’’. Aby wykonać pracę plastyczną przedszkolaki pomalowały kartkę farbą przy użyciu gąbki, następnie po wyschnięciu dzieci wycięły bałwanka i przykleiły do wcześniej pomalowanej kartki. Zimowy obrazek włożyliśmy do koszulki na dokumenty, wsypaliśmy dużo styropianowego śniegu. Koszulka została zaklejona taśmą do którego została włożona słomka. Cała zabawa polega na dmuchaniu przez słomkę do koszulki i robieniu zamieci śnieżnej. Praca plastyczna została połączona z ćwiczeniem oddechowym. Zajęcia dostarczyły dzieciom wiele radości i wrażeń.

 

                                                                                więcej zdjęć tutaj

"Ta moja babunia jest bardzo kochana, czyta mi bajki i bierze na kolana..."

Wiek przedszkolny to odpowiedni czas, w którym powinniśmy rozwijać zainteresowania czytelnicze najmłodszych. Nasze zabiegi, aby zachęcić dzieci do kontaktu z książką będą miały ogromne znaczenie w ich dalszej nauce szkolnej i uczestnictwie w kulturze. Realizując  kolejne zagadnienia z innowacji pedagogicznej „Magiczna moc bajek” poprosiliśmy panią Bożenę Paź - naszą  kucharkę a prywatnie babcię Kornelii aby wspólnie z dziećmi uczestniczyła w poznawaniu  dziecięcej literatury włoskiej i przeczytała bajkę Carlo Collodi „Małpiszonek Pipi”. „Pipi” to w małpim języku różowy. Takiego właśnie koloru jest tytułowy małpiszonek Pipi. Nie jest on ani trochę podobny do swoich braci – ma różowe futerko, psotny charakter i buntowniczą naturę, która wpędza go w najróżniejsze tarapaty… Nasze maluszki słuchały z wielkim zainteresowaniem a po skończonej bajce wykonały z bibuły piękne kwiaty dla swoich babć gdyż koniec stycznia to czas obdarowywania naszych dziadków prezentami. W dzisiejszych czasach zdominowanych przez telewizję i komputery chwile poświęcone na wspólne czytanie książek  pozwalają tworzyć atmosferę ciepła, wzajemnej bliskości, a dorosłym dodatkowo dostarczają momentów, kiedy można odpocząć od pośpiechu i codziennych spraw.

"Pan leśniczy dba o sarny w swej leśnej zagrodzie, my o ptaki dbać musimy, lecz w naszym ogrodzie..."

Treści przyrodnicze w wychowaniu przedszkolnym mają ogromne znaczenie dla  prawidłowego rozwoju intelektualnego i emocjonalnego dzieci w wieku przedszkolnym. Ciekawie przekazane informacje dotyczące natury oraz jej ochrony na długo zostają w pamięci naszych najmłodszych jednocześnie uczą ich odpowiedzialności za swoje postępowanie. Nasze przedszkolaki miały okazję posłuchać takich ciekawych informacji podczas spotkania ze specjalistą do spraw edukacji z Nadleśnictwa Suchedniów. Nasz gość – pani Anna Wojkowska – Klata opowiadała dzieciom o zwierzętach leśnych, które gromadzą zapasy na zimę i zasypiają oraz o takich, o które musimy się zatroszczyć i pomóc przetrwać zimę. Wspominała o zmianie kolorów futerka, chociażby u sarenek, lisa, wiewiórki czy zająca, jaki tryb życia prowadzą jeże, krety i ryjówki, jakim wspaniałym zwierzęciem jest wilk i co takiego budują bobry? Wytłumaczyła nam, co to jest paśnik?

Czyli miejsce, w którym leśniczy zostawia jedzenie dla zwierząt leśnych, by pomóc im przetrwać zimę, ale… zimą dieta zwierząt jest uboższa i mniej zróżnicowana niż w innych porach roku, dlatego brakuje im niektórych składników odżywczych. Wiele z tych składników uzupełniają, liżąc bryłki soli umieszczone na specjalnie przygotowanych konstrukcjach. Takie konstrukcje to lizawki. Chętnie korzystają z nich sarny i zające. Oczywiście podczas spotkania nie zabrakło zadawania pytań i wymiany doświadczeń …. wszystkie wypowiedzi dzieci pani Ania pochwaliła a szczególnie doceniła , że dzieci wiedzą, ze ptaszków nie wolno karmić chlebem, gdyż  szybko się psuje i pleśnieje, co może powodować choroby zwierząt. Nasze spotkanie  zakończyliśmy wykonaniem przysmaków dla ptaszków , które rozwiesimy w ogrodzie przedszkolnym.

 

                           wykonywanie przysmaków dla ptaków również tutaj