Gdzie jest powietrze?

Nie widać go, nie czujemy jego zapachu, nie potrafimy go zmierzyć ani zważyć. My … nie potrafimy ale takie czynności są możliwie . Współczesna wiedza naukowa dostarcza nam dowodów i sposobów na to, by zaobserwować, że powietrze może sprężać się i rozprężać, prościej rzecz ujmując kurczyć się i rozkurczać. Proste doświadczenia przeprowadzone w warunkach wcale nie laboratoryjnych szybko ukazały nam, jak choćby zwykła plastikowa butelka potrafi zmienić swój kształt gdy włożymy ją na kilka minut do zamrażarki i powrócić do pierwotnego gdy ogrzeje się ciepłym powietrzem w temperaturze pokojowej. Podobnie pognieciona piłeczka ping-pongowa, która pod wpływem gorącej wody powodującej rozprężanie powietrza wewnątrz potrafi rozepchać jej ścianki.

18 lutego na zajęciach badawczych  grupa sześciolatków obserwowała zjawiska pomagające uświadomić im co tak naprawdę wiedzą o tym czym oddychają:

- czym tak naprawdę jest powietrze,

- gdzie możemy dopatrywać się śladów jego działania,

- jakie ma właściwości.

W tym celu wykonaliśmy szereg doświadczeń obrazujących skutki jego obecności. Wiemy już, że pusta butelka wcale nie jest pusta ( powietrze przyjmuje kształt naczynia, w którym się znajduje ), świeca płonie bo spalanie odbywa się w obecności tlenu ( kiedy go braknie- gaśnie ), zdmuchnąć płomień możemy nawet jeśli świecę ustawimy za butelką lub słoikiem. Powietrze – mieszanina gazów, obecne wszędzie; w wodzie, w glebie, tworzące atmosferę ziemską bez którego życie na naszej planecie nie byłoby możliwe.

                                                                                                                        Małgorzata Kołodziejczyk
                                                                                                      poszukiwania powietrza również tutaj

Wizyta w salonie fryzjerskim

Jak wygląda salon fryzjerski? Czym zajmuje się fryzjer? Jakie akcesoria są mu potrzebne? Na te i inne pytania odpowiedzi szukały „Smerfy” z grupy 5 „b”, które we wtorek 18 lutego odwiedziły salon fryzjerski pani Anety, znajdujący się w pobliżu przedszkola. Pani Aneta oprowadziła dzieci po salonie, opowiedziała o swojej pracy, pokazała przybory i urządzenia fryzjerskie wykorzystywane podczas pracy: suszarki, nożyczki, szczotki, wałki, grzebienie, szampony, farby, lakiery oraz inne akcesoria do pielęgnacji włosów. Dzieci miały możliwość przyjrzeć się z bliska pracy fryzjera, obserwować i zadawać pytania osobie kompetentnej. Każdy na własne oczy mógł zobaczyć, że praca fryzjera wymaga siły i cierpliwości. Miały okazję brać udział w dobraniu koloru farby do włosów klientki: korzystały z wzornika kolorów, pomagały w mieszaniu farby. Największą frajdę sprawiło dzieciom dobieranie i szukanie najlepszego koloru włosów dla siebie. Na zakończenie dzieci pięknie podziękowały za poświęcony im czas, wręczyły ręcznie zrobiony kwiat, a pani Anetka poczęstowała słodkościami i zrobiła dziewczynkom nowe karnawałowe fryzury. Wizyta sprawiła dzieciom wiele radości, wzbogaciła je o nowe doświadczenia i wiadomości. Dziękujemy pani Anecie za bardzo serdeczne i miłe spotkanie.        

wspólne działania z panią Anetą tutaj

Małgorzata Twardowska

W Dzień Świętego Walentego bądź dobry dla innych kolego.

 Pod takim hasłem bawiliśmy się w naszym przedszkolu w dniu 14 lutego 2020 r. z okazji Walentynek. Była to wspaniała okazja do rozwijania u dzieci poczucia przynależności do społeczności przedszkolnej, nawiązywania kontaktów interpersonalnych oraz zachęcania podopiecznych do okazywania sympatii, życzliwości, akceptacji i tolerancji innym osobom.

Walentynki były dla dzieci z przedszkola prawdziwym, czerwonym dniem miłości i przyjaźni. Tego dnia dzieci ubrały się na czerwono i tym samym zapoczątkowały dzień miłych wrażeń.  Przedszkolaki z grup „Smerfy” i „Motylki”, „porwały” koleżanki i kolegów do wspólnych zabaw integracyjnych, które odbywały  się w  sali wielofunkcyjnej, na tle uroczej dekoracji walentynkowej. Wszystkie dzieci wzięły udział w zabawach ruchowych, konkursach  przy muzyce, rozwiązywały zagadki na temat: „Kto kogo kocha? Kto kogo lubi?” – na podstawie bohaterów bajek W. Disneya : „Król Lew” „Pocahontas” „ Mój brat niedźwiedź”, „Tarzan” ;szukały zagubionego serduszka podczas zespołowo rozwiązywanych zadań. Mnóstwo radości sprawiły przedszkolakom zabawy z wykorzystaniem chusty animacyjnej oraz żywiołowe tańce przy dźwiękach znanych utworów muzycznych. Niewątpliwie miłym  akcentem była poczta walentynkowa, w ramach której „mali listonosze”  obdarowywali kolegów i koleżanki miłym prezentem własnoręcznie wykonanym..

Grupa „Żabki” ten dzień spędziła wyjątkowo, gdyż wspólnie z opiekunem i nauczycielem j. angielskiego realizowały kolejne zagadnienie z innowacji pedagogicznej dotyczącej właśnie Dnia Zakochanych. Pani Dorota przybliżyła dzieciom tradycje walentynkowe obowiązujące w krajach anglojęzycznych, nauczyła krótkiego wierszyka ,oraz wszyscy wspólnie bawiliśmy się przy piosence „I have a little heart”. Kolejna przygodą było szukanie odpowiedniej połówki serca, która charakteryzowała się wyjątkowym wzorem. Nie można w tym dniu pozbyć dzieci przyjemności wykonanie upominku dla najbliższej osoby, dlatego 4 – latki wykonały wspaniała kartkę z napisem „Happy Valentines Day”.

 Na zakończenie, przedszkolaki zamieściły na tablicach swoich grup wykonane zespołowo prace plastyczne, z walentynkowym akcentem. Najważniejsze, że na każdej dziecięcej buzi nie zabrakło w tym dniu uśmiechu, bo przecież o to najbardziej nam chodziło.
Dzień Zakochanych to przede wszystkim czas, w którym okazujemy uczucie tym, których kochamy. I mimo, że jest to przede wszystkich święto tych nieco starszych, to nie można zapomnieć o dzieciach, które również mają potrzebę miłości i chcą się nią dzielić z innymi.
Walentynki cieszą się coraz większą popularnością wśród dzieci. Maluchy z wielką radością wycinają papierowe serca i wykonują walentynkowe laurki. Każdy człowiek lubi czuć się kochanym i docenianym. Maluchy też mają swoje pierwsze, przedszkolne czy wczesnoszkolne miłości. Warto zatem sprawić, by najmłodsi też poczuli walentynkowy klimat.

                                                                                                                                      Małgorzata Obara

                                                                                                       zabawy walentynkowe również tutaj                     

Zabawy na magicznym dywanie

W ramach innowacji z kodowania i programowania przedszkolaki z grupy 5 „a” uczestniczyły tym razem w zajęciach z wykorzystaniem dywanu interaktywnego. Magiczny dywan wzbudził duże zainteresowanie wśród dzieci. Był dla nich zupełną nowością. Pozwalał bawić się, rywalizować, a przy okazji uczyć się. Pobudził wyobraźnię i pozwolił pozbyć się nadmiaru energii wśród dzieci. Zabawa i nauka z jego wykorzystaniem rozwijała wśród dzieci dużą motorykę, koordynację wzrokowo- ruchową, spostrzegawczość oraz szybkość reakcji. Wpłynęła również pozytywnie na interakcje między dziećmi. Dzieci miały okazję przeżyć wspaniałą przygodę podczas korzystania z tego urządzenia.

Chętnie brały udział w grze w bilard, kręgle piłkę nożną, odszukiwały skarby ukryte w piasku, strącały balony. Było dużo radości i moc niezapomnianych wrażeń.

               

  





magiczny dywan również tutaj 

Aleksandra Gołąbek

Dzień Babci i Dziadka

„Dziś dla Babci słońce mamy

i całuski dla Dziadziusia, 
dziś życzenia wnuczek składa
i piosenki śpiewa wnusia…”

Te słowa można było usłyszeć podczas uroczystości z okazji Dnia Babci i Dziadka, która odbyła się w dniu 24.01.2020 r. w Zespole Szkół we Wzdole Rządowym. Babcie i Dziadkowie zajmują szczególne miejsce w serduszku małego dziecka i są bardzo ważnymi osobami w jego życiu. Dlatego, Dzień Babci i Dziadka w naszym przedszkolu obchodzimy wyjątkowo uroczyście. Dzieci  w tym dniu zaprosiły do przedszkola swoje kochane Babcie i Dziadków. Przygotowały dla nich specjalny program artystyczny, recytowały wiersze, śpiewały piosenki i tańczyły. W przygotowanych programach artystycznych wnuczęta wyraziły swoją miłość i wdzięczność do ukochanych osób. Mali artyści z przejęciem odtwarzali swoje role, a czcigodni goście ze wzruszeniem odbierali ciepłe słowa, kierowane pod ich adresem, niejednej Babci i Dziadkowi zakręciła się łza w oku. Następnie wręczyły swoim ukochanym Babciom i Dziadkom przygotowane samodzielnie upominki i laurki z pięknymi życzeniami. W dalszej części uroczystości niecodzienni goście zostali zaproszeni na słodki poczęstunek. Pełne zachwytu i uśmiechu twarze zaproszonych gości pokazały nam, jak ważne są takie spotkania i wspólnie spędzony czas razem z wnukami, to był naprawdę wyjątkowy dzień, pełen wzruszeń i dumy.

Mamy nadzieję, że wspólnie spędzone w naszej placówce chwile na długo pozostaną w pamięci zarówno dzieci jak i Babć oraz Dziadków. Kochanym Babciom i Dziadkom jeszcze raz życzymy samych pięknych chwil w życiu i tego, aby zawsze byli dumni ze swych wnuków, jak w tym dniu.

                                                                                                        więcej wspaniałych wnucząt tutaj 

Małgorzata Obara