W co się bawi z nami jesienny wiatr?

           „Hej, jesienny wietrzyk       

           wciąż się z nami bawi,

           sypie z drzew rudymi,

           złotymi listkami…”

 Wspieranie całościowego rozwoju dziecka poprzez realizację zajęć metodą badawczą jest idealnym ukierunkowaniem działań na wszechstronną aktywność dzieci. Pamiętajmy, że poszukując odpowiedzi i rozwiązań, dziecko wzbogaca gromadzone doświadczenia dzięki integrowaniu wiadomości i umiejętności zdobytych w trakcie własnych poszukiwań i odkryć. Jesień odkrywa przed nami wszystkie swoje walory i obok bogactwa barw, prezentuje także nierozerwalnie związaną z nią różnorodność zjawisk atmosferycznych. Wszystko, co dzieje się w świecie przyrody, stanowi potencjalny temat do poczynienia obserwacji, badań i wieloobszarowej eksploracji poznawczej. Każda okazja do zwiększenia świadomości oraz wrażliwości dzieci na otaczające je zjawiska przyrody jest warta wykorzystania. Mamy nadzieje ,że poprzez zabawy i działania przeprowadzone w grupach O ”a” i O „b” zachęcimy wszystkich do eksperymentowania z działaniem wiatru. 

 

                                                                                                                   Aleksandra Gołąbek

                                                                                                                   Małgorzata Obara 

 

                               wiatraczki, wachlarze, rękawy powietrzne tutaj            

 

Spotkajmy się w lesie lub w parku...

Jesień – jedna z  najwspanialszych pór roku. Kolorowa, szeleszcząca liśćmi, bardzo zmienna, czasem pachnie jeszcze latem, czasem jest szara i słotna a czasem mroźna. Obok wiosny to pora do obserwowania zmian w przyrodzie. Wrzesień i październik to ostatni moment na wykorzystanie jeszcze ciepłych promieni słońca można zbierać kasztany, żołędzie i orzechy. Później zachwycać nas będzie paleta barw na drzewach, zabawę daje szuranie na zasypanej liśćmi ścieżce a nawet obrzucanie się świeżo spadłymi z drzew liśćmi. Następnie przychodzą już jesienne słoty, jest zimno i wilgotno, a całości dopełnia brak słońca, którego  w listopadzie bardzo nam brakuje. I właśnie wtedy zawsze możemy liczyć na nasze wspaniałe przedszkolaki, które mają w sobie tyle energii, że nawet pochmurny dzień rozświetlą chociażby koralami z jarzębiny, ludzikiem z kasztanów lub żołędzi, jesiennym kolorowym bukietem, rudą wiewióreczką bądź jeżem z ostrymi kolcami. Dlatego zachęcamy Was do wychodzenia z domu, spacerowania obserwowania, zbierania darów natury, zamykania ich w słoikach i koszykach na zimę i bawienia się nimi. Spotkajmy się w lesie lub w parku! Dzieci uwielbiają kolekcjonować, zbierać ciekawe okazy, jesienią mają do tego wyjątkowe możliwości.

 

                                                                                                   jesienne wytwory dzieci tutaj

.

 

Robimy zielnik

Przedszkolaki ze „Wzdolskiej Przedszkolandii” w czasie spacerów i wycieczek przyrodniczych miały okazję poznawać nie tylko drzewa i kwiaty ale również rośliny łąkowe; wśród nich te, które od wieków medycyna ludowa wykorzystywała w leczeniu codziennych dolegliwości, a które my zwykle mijamy traktując jako przydrożne chwasty. Po sprasowaniu i wysuszeniu w starych gazetach każda grupa przystąpiła do stworzenia własnego  zielnika. Wspólnie wybraliśmy rośliny, które najbardziej zapadły nam w pamięć i najlepiej zachowały swój pierwotny kształt, wkleiliśmy na karty zielnika starając się możliwie najlepiej jak się da, zabezpieczyć je przed wykruszeniem. Przy okazji porównaliśmy wygląd świeżych pełnych koloru i aromatu roślin z ich wyblakłymi pozbawionymi tych cech wysuszonymi odpowiednikami . Wiosną czeka nas kolejny etap tej pracy, w planie : zioła – przyprawy .

 

 

                                                                    Małgorzata Kołodziejczyk

 

            

 

                  jak powstaje zielnik? Kliknij tutaj

 

 

 

 

Święto Niepodległości

 „Katechizm  polskiego dziecka”

– Kto ty jesteś?

– Polak mały.

 – Jaki znak twój?

 – Orzeł biały.

                          – Gdzie ty mieszkasz?

                          – Między swymi.

                           – W jakim kraju?

                           – W polskiej ziemi.

– Czym ta ziemia?

 – Mą Ojczyzną.

– Czym zdobyta? 

– Krwią i blizną.                   

                               – Czy ją kochasz?

                               – Kocham szczerze.

                               – A w co wierzysz?

                               – W Polskę wierzę.                

 – Czym ty dla  niej       

 – Wdzięczne dziecię.                                        

– Coś jej winien?

– Oddać życie.

 

             Władysław Bełza